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    大連藝術學院旅游管理專業高考錄取分數線是多少?附歷年最低分排名

    更新時間:文/高考貓

    高考志愿專業的選擇是進入職業生涯第一次重要的選擇,是設計未來人生的的起點,會影響未來職業發展,如果你對大連藝術學院旅游管理專業感興趣的話,本文小編幫大家整理了關于大連藝術學院旅游管理專業的最全的數據和材料,希望對你有參考作用!

    大連藝術學院旅游管理專業高考錄取分數線是多少?附歷年最低分排名

    一、大連藝術學院旅游管理專業分數線是多少

    1、大連藝術學院在河北高考2020年旅游管理專業理科考生最低錄取分數線是445分,該分數對應的最低錄取位次排名在164844名;

    2、大連藝術學院在河北高考2019年旅游管理專業理科考生最低錄取分數線是417分,該分數對應的最低錄取位次排名在163879名;

    3、大連藝術學院在山西高考2019年旅游管理專業文科考生最低錄取分數線是415分,該分數對應的最低錄取位次排名在24594名;

    4、大連藝術學院在遼寧高考2021年旅游管理專業歷史考生最低錄取分數線是456分,該分數對應的最低錄取位次排名在31160名;

    5、大連藝術學院在遼寧高考2019年旅游管理專業理科考生最低錄取分數線是404分,該分數對應的最低錄取位次排名在86339名;

    二、大連藝術學院旅游管理專業高考錄取分數線

    專業序號 專業名稱 年份 錄取省份 科目/選科 最低錄取分 最低位次
    1 旅游管理專業 2022 河北 歷史(歷史+不限) 447 65847
    2 旅游管理專業 2021 河北 歷史(歷史+不限) 459 64099
    3 旅游管理專業 2021 河北 物理(物理+不限) - -
    4 (我院只設英語教學,小語種考生慎報)旅游管理專業 2020 河北 文科 476 52664
    5 (我院只設英語教學,小語種考生慎報)旅游管理專業 2020 河北 理科 445 164844
    6 (我院只設英語教學,小語種考生慎報)旅游管理專業 2019 河北 文科 474 54394
    7 (我院只設英語教學,小語種考生慎報)旅游管理專業 2019 河北 理科 417 163879
    8 旅游管理專業 2021 山西 文科 382 19483
    9 旅游管理專業 2021 山西 理科 331 42397
    10 旅游管理專業 2020 山西 文科 398 22893
    11 旅游管理專業 2020 山西 理科 - -
    12 旅游管理專業 2019 山西 文科 415 24594
    13 旅游管理專業 2019 山西 理科 - -
    14 (辦學地點校本部)(收費標準29700元/年)(我院只設英語教學,小語種考生慎報報。)(學制四年)旅游管理專業 2021 內蒙古 文科 394 19277
    15 (辦學地點校本部)(收費標準29700元/年)(我院只設英語教學,小語種考生慎報。)(學制四年)旅游管理專業 2021 內蒙古 理科 - -
    16 (辦學地點校本部)(收費標準24000元/年)(我院只設英語教學,小語種考生慎報。)(學制四年)旅游管理專業 2020 內蒙古 文科 436 19424
    17 (辦學地點校本部)(收費標準24000元/年)(我院只設英語教學,小語種考生慎報。(學制四年))旅游管理專業 2020 內蒙古 理科 331 57381
    18 (辦學地點:校本部)(我院只設英語教學,小語種考生慎報。)旅游管理專業 2019 內蒙古 文科 439 19252
    19 (辦學地點:校本部)(我院只設英語教學,小語種考生慎報。)旅游管理專業 2019 內蒙古 理科 345 58104
    20 旅游管理專業 2022 遼寧 物理(物理+不限) 391 95244
    21 旅游管理專業 2022 遼寧 歷史(歷史+不限) 409 31022
    22 旅游管理專業 2021 遼寧 歷史(歷史+不限) 456 31160
    23 旅游管理專業 2021 遼寧 物理(物理+不限) 347 91899
    24 (非英語語考生慎報)(語種不限)旅游管理專業 2020 遼寧 文科 479 24616
    25 (非英語語種考生慎報)(語種不限)旅游管理專業 2020 遼寧 理科 394 88699
    26 (非英語語種考生慎報)旅游管理專業 2019 遼寧 文科 490 22721
    27 (非英語語種考生慎報)旅游管理專業 2019 遼寧 理科 404 86339
    28 旅游管理專業 2021 黑龍江 文科 358 25098
    29 旅游管理專業 2021 黑龍江 理科 295 77819
    30 旅游管理專業 2020 黑龍江 文科 375 26373
    31 (以外語課以英語授課為主,其他語種考生慎報。)旅游管理專業 2020 黑龍江 理科 340 78711
    32 (我院只設英語教學,小語種考生慎報)旅游管理專業 2019 黑龍江 文科 379 27185
    33 (我院只設英語教學,小語種考生慎報)旅游管理專業 2019 黑龍江 理科 357 76695
    34 旅游管理專業 2022 黑龍江 文科 - -
    35 旅游管理專業 2022 黑龍江 理科 316 81403
    36 (29700元/年;學院只設英語教學,小語種考生慎報)旅游管理專業 2021 安徽 文科 507 60798
    37 (29700元/年;學院只設英語教學,小語種考生慎報)旅游管理專業 2021 安徽 理科 - -
    38 (24000元/年;只設英語教學,小語種考生慎報)旅游管理專業 2020 安徽 文科 510 42817
    39 (24000元/年;只設英語教學,小語種考生慎報)旅游管理專業 2020 安徽 理科 434 154457
    40 (29700元/年;學院只設英語教學,小語種考生慎報)旅游管理專業 2022 安徽 理科 426 174711
    41 (29700元/年;學院只設英語教學,小語種考生慎報)旅游管理專業 2022 安徽 文科 481 51898
    42 (只設英語教學,小語種考生慎報。)旅游管理專業 2022 山東 (不限) 458 250341
    43 (只設英語教學,小語種考生慎報)旅游管理專業 2021 山東 (不限) 466 228203
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    三、大連藝術學院學校介紹

    大連藝術學院(代碼13599)坐落于“浪漫之都”大連。學院始建于2000年,是經國家教育部批準設立的全日制普通本科高校。學院設有音樂學院、樂隊學院、戲劇影視與傳媒學院、藝術設計學院、美術學院、服裝學院、文化藝術管理學院、馬克思主義學院、創新創業學院、國際教育學院、繼續教育學院等11個二級分院,設有49個本?茖I,其中包括31個本科專業和18個?茖I,在校學生一萬三千余名! W,F有教師864人,其中自有專任教師520人,外聘教師344人,有高級職稱教師367人,具有碩士以上學位教師394人。自有專任教師中有行業工作經驗的“雙師型”教師168人,國家教學名師1人,省級專業帶頭人2人,省級優秀教師4人,省級青年骨干教師4人,省級教學團隊3個! W校遵循黨和國家的教育方針、政策,從培養高素質應用型人才的目標需要出發,全面加強質量建設,走出了一條可持續發展的藝術教育成功之路! ∽⒅匚幕ㄔO。自2003年開始,學校多次組織了全校教工教育思想大討論。2009年在總結辦學經驗時,發動全校研究凝練出“明德精藝、崇實尚美”的校訓。同年,提出了“一切為了學生、一切為了教學、一切為了學院發展”的“三個一切”辦學理念。針對學校的特點還概括提出了學校的學風、教風、校風,并將辦學理念內化為思維方式、工作方式和行為方式,以文立校,以文化人。   突出質量建設。學校堅持以質量建設,以教學改革促發展。曾榮獲兩屆省級教學成果獎15項,其中一等獎3項。建有省級精品課6門,出版主編教材89部。承擔省級教改課題69項,獲省級教育技術成果獎34項! ⊥晟浦贫冉ㄔO。遵循“制度帶有根本性”的理念,學校在制度建設上認真做好兩方面工作:一是建章立制。截至2015年9月,學校健全和完善了管理、教學管理、學生管理和后勤管理四個方面的《規章制度匯編》,共計24大項、261小項、約58.3萬字,形成了具有自身特點的學校治理體系。二是依規治校。學校嚴格執行規章制度,形成了“凡事有章可循、凡事有人負責、凡事有始有終、凡事有精細過程、凡事有據可查、凡事有人監督”的校園制度環境。   優化條件建設。條件建設是教學質量的重要保證。建校以來,學校高度重視教學條件建設,到2016年6月,教學科研儀器設備總值5586.41萬元,生均4698.25元。2014至2016三個學年教學儀器設備值新增比例分別為:22.35%、14.50%、17.9%。紙質圖書99.6113萬冊,生均83.77冊。新校區校園網于2013年9月建成,能滿足教學和學生的基本需要,所有教學條件均達到國家標準! ∷囆g實踐教學是學院的辦學特色。學院設有健全的實踐管理體系,改革實踐人才培養方案,完善實踐實訓設施設備保障,探索創新型的實踐教學模式,搭建多重社會實踐平臺。學生在專業領域取得了豐碩成果,在國際民族音樂節、中國

    四、大連藝術學院旅游管理專業詳細介紹

    旅游管理專業 旅游管理專業基本屬性
    學歷層次 本科
    修業年限 四年
    授予學位 管理學學士
    文理比例 64:36
    男女比例 24:76
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